Blogia
G a l · l a

Tecnologia Educativa

AmErIcAn SpLeNdOr

AmErIcAn SpLeNdOr

 Harvey és un empleat d’un hospital de Cleveland. Té una vida rutinària basada en la feina, en dormir i en  menjar. Casualment coneix a Robert Clumb, un dibuixant de còmic que a la llarga es fa famós. Harvey aprofita el seu amic per escriure un còmic, conegut com American Splendor, sobre episodis de la seva vida quotidiana.  

Personalment no és la millor pel·lícula que he vist, però reconec que no és gens dolenta, a part de que ha tingut molt bones crítiques. No he llegit el còmic però admiro la manera, crec que peculiar,  de com s’ha dirigit la pel·lícula.

ExPoSiCió dElS PrOjEcTeS

L’exposició del projecte va anar super bé, o almenys això vaig creure. Crec que és la primera exposició que faig que no em poso nerviosa!! Bé doncs com ja sabeu el nostre projecte (de l’Anna i meu) és sobre l’aparell digestiu. Vem mostrar tot el que teniem fet fins al moment (les activitats i la poca teoria que hi hem posat). 

Les altres exposicions també van ser molt interessants, algunes més que les altres clar. Aquestes van ser sobre:

-         jocs florals

-         higiene a l’esplai

-         canvi climàtic

-         dinamització a les classes de repàs

-         la televisió i els pares

-         a través dels dibuixos animats transmetre valors

-         reciclatge

-         ciutadania i valors

EdUcAcIó EsPeCiAl

La xerrada sobre l’educació especial va ser molt interessant. Per començar va sortir una companya de classe, la Núria Martínez. La veritat és que em va sorprendre molt!! Doncs ella ens va explicar la seva experiència com a monitora de l’esplai La Llavor d’Horta.                  

Primer va parlar sobre les diferents activitats que realitzaven al centre. Deia que sempre aprofitaven les festes populars, com el Nadal, Carnestoltes, la castanyada,...però el que em va cridar bastant l’atenció va ser que els pares decidien les activitats que s’havien de fer. Les activitats que feien dins el local sempre tenien el mateix ordre : fan una rotllana, expliquen què han fet durant la setmana, després fan el talles i per acabar berenen.  

La Núria ens va explicar que porta set anys al centre i que al principi no va ser gens fàcil però que tot es pot aconseguir si t’agrada. Fins i tot va haver gent que havia fet la carrera d’educació especial i no va durar ni dos dies.                 

La subvenció que els dóna l’Ajuntament no és molt gran, però tot i així hi ha mesos que han de fer un esforç en gastar-ho tot ja que si no ho fan, al més següent els donen menys diners.                 

Tot seguit de la Núria va venir un noi a fer-nos, també una xerrada, sobre els trastorns de l’espectre autista i el trastorn de la personalitat. Tot el que vaig aprendre, si més no, vaig captar va ser:                 

“El autismo no implica ni el retraso mental ni la esquizofrenia. Dentro del trastorno del espectro autista estan los trastornos generalizados del desarrollo:
  • T. RETT
  • T. ASPERGER
  • AUTISMO
  • T. DESINTEGRATIVO INFANTIL
  • TGD NO ESPECIFICADO
Los criterios de diagnósticos universales son:
  • Alteración del uso del comportamiento no verbal.
  • Incapacidad de relacionarse con iguales
  • Ausencia de la tendencia para compartir intereses
  • No juego simbólico
  • Retraso del lenguaje oral
  • Utilización repetitiva del lenguaje
 Hay muchos tipos de trastornos de la personalidad. Tipos: Sujetos extraños o excéntricos:
  • T. paranoide
  • T.esquizoide
  • T. esquizotípico
Sujetos teatrales y/o impulsivos:
  • T. histriónico
  • T. Narcisista
  • T. antisocial
  • T. límite
Sujetos ansiosos o temerosos:
  • T. evitativo
  • T. dependiente
  • T.obsesivo – compulsivo
No especificados
  • T.pasivo-agresivo
  • T.depresivo
  • T.autodestructivo
  • T.sádico
Però per l’assignatura de tecnologia educativa el que més ens interessava era saber quins materials tecnològics utilitzen en aquestes escoles especials. Ens va ensenyar mitjançant fotografies una serie de material específic, com són els diferents teclats d’ordinador.

 

 

                   

WeBqUeSt

          Al començar l'assignatura vaig pensar que m'agradaria acabr el curs sabent fer una pàgina web. La veritat és que pensava que seria més difícil de crear-la.

          L'Anna i jo l'hem fet sobre la ciutat de El Caire, Egipte. A mi, personalment, sempre m'han cridat l'atenció les ciutats àrabs, i , sobretot, les ciutats d'Egipte, ja que tenen tresors molt importants i increibles, com són les piràmides.

          L'exposició de la pàgina web no lavaig poder fer perquè estava malalta, però l'Anna em va explicar que va anar molt bé i que no va ser gaire difícil.

FeM Un cUrT!

FeM Un cUrT!

        Després de setmana santa vem haver de grabar, actuar i fer de guionistes. Va ser divertit.

      Ens va costar triar el tema però finalment vem fer el curt sobre la manipulació de la informació. La idea va ser mostrar una noticia en dos canals de televisió diferents. Després apareixien dues amigues i discutien sobre la notícia, ja que cada una havia vist la noticia en un canal diferent. Quina és la realitat?            

      Haig de dir que vem tenir força problemes amb la bateria de la càmara, i ens va fer perdre bastant el temps, però el Nacho ens va deixar mitja hora més. 

Per fi ja el tenim acabat  i llest per ser presentat!